nopparit-arti3314
วันพฤหัสบดีที่ 6 ตุลาคม พ.ศ. 2554
วันพุธที่ 5 ตุลาคม พ.ศ. 2554
วันอังคารที่ 5 กรกฎาคม พ.ศ. 2554
News - Draft
งานแปลข่าวสาร ครั้งที่ 1
Student Work - Melissa Ginsiorsky
ข่าวเมื่อวันที่ : 14 มิถุนายน 2011
ที่มาของข่าวสาร : http://lovelypackage.com/student-work-melissa-ginsiorsky/#more-21449
แปลสรุปความโดย นายนพฤทธิ์ ภูมิภูติ รหัสนักศึกษา 5011300984 กลุ่ม 103
contact Email : nopparit5011@gmail.com
Publish Blog : http://nopparit1988-arti3314.blogspot.com/
รายงานวิชา ARTI3314
แปลโดยตรงโดยใช้ google translate
Student Work - Melissa Ginsiorsky
ข่าวเมื่อวันที่ : 14 มิถุนายน 2011
ที่มาของข่าวสาร : http://lovelypackage.com/student-work-melissa-ginsiorsky/#more-21449
แปลสรุปความโดย นายนพฤทธิ์ ภูมิภูติ รหัสนักศึกษา 5011300984 กลุ่ม 103
contact Email : nopparit5011@gmail.com
Publish Blog : http://nopparit1988-arti3314.blogspot.com/
รายงานวิชา ARTI3314
แปลโดยตรงโดยใช้ google translate
Designed by : Melissa Ginsiorsky
Country : United states
“Fancy fins is a line of quirkly decorative craft scissors that is
Country : United states
“Fancy fins is a line of quirkly decorative craft scissors that is
guaranteed to make a splash with artistic youngster. The packaging
itself acts as a safe and reusable carrying case with an easy lock
system, and reveals the cut pattern of each pair of scissors through
patternand use of a die cut”
ออกแบบโดย : Melisa Ginsiorsky
ประเทศ : สหรัฐอเมริกา
FancyFins คือแบรนด์ๆนึงของสินค้านั่นคือแบรนด์ของกรรไกรสำหรับ
ประเทศ : สหรัฐอเมริกา
FancyFins คือแบรนด์ๆนึงของสินค้านั่นคือแบรนด์ของกรรไกรสำหรับ
งานฝีมือและงานตกแต่งโดยได้รับการการันตีเพื่อให้เยาวชนนั้นสนใจในงาน
ศิลปะประดิษฐ์ โดยตัวบรรจุภัณฑ์ของสินค้าตัวนี้ผู้ออกแบบได้แนวคิดและคำนึง
ถึงความปลอดภัยต่อผู้ใช้งานโดยใช้กระดาษเป็นตัวบรรจุภัณฑ์ของสินค้ามีระบบ
ล็อกของกระดาษแบบง่ายๆที่เมื่อใช้งานเสร็จแล้วเราสามารถพับและสอดเข้ากับ
ช่องเพื่อป้องกันอันตรายที่จะเกิดขึ้นได้กับผู้ใช้ สำหรับลวดลายและสีสันผู้ออก
แบบได้ออกแบบเป็นรูปปลาโดยมีลักษณะสีที่คละกัน และ ตรงบริเวณรูปครีบ
กับลายเส้นจะมีลักษณะที่แตกต่างกันโดยครีบปลากับลายเส้นของแต่ละสีจะบ่ง
บอกถึงลักษณะของกรรไกรเพื่อง่ายต่อการใช้งาน เช่น สีชมพู เป็นกรรไกร
ลักษณะฟันปลา สีส้ม เป็นกรรไกรลักษณะโค้งมน
Student Work - Markus Olhafen
ข่าวเมื่อวันที่ 28 มิถุนายน 2011
ที่มาของข่าวสาร : http://lovelypackage.com/student-work-markus-olhafen/#more-21615
Design By : Markus Olhafen
Country : Austria
Country : Austria
“This is a personal project I realised for my girlfriends birthday. It is a magnetic dress-up puppet, made out of printable magnetic foil and cardboard. For the packaging I tried to use materials with a natural feeling to create a handmade-touch. As an inspiration I thought back to primary school when we made small cardboard puppets that could be dressed with paper clothes.”
ออกแบบโดย : Markus Olhafen
ประเทศ : ออสเตรีย
นี้เป็นโครงการส่วนตัวของผม ที่ตั้งใจทำขึ้นเนื่องในวันเกิดแฟนของผม มันเป็น
หุ่นรูปตัวการ์ตูนแต่งตัวแบบแม่เหล็กที่ทำจากแผ่นยางแม่เหล็กและพิมลวดลายด้วยกระดาษแข็งแปะทับลงบนตัวแม่เหล็กยางอีกที สำหรับบรรจุภัณฑ์นั้นเป็นงานทำมือโดยให้ความรู้สึกและสำผัสได้ถึงธรรมชาติ และแรงบันดาลใจสำหรับงานชิ้นนี้ผมได้แนวคิดเมื่อครั้งยังเรียนอยู่โรงเรียนประถมศึกษาที่พวกเราทำหุ่นกระดาษแข็งขนาดเล็กที่สามารถส่วมใส่กับเสื้อผ้าที่เป็นกระดาษ
ประเทศ : ออสเตรีย
นี้เป็นโครงการส่วนตัวของผม ที่ตั้งใจทำขึ้นเนื่องในวันเกิดแฟนของผม มันเป็น
หุ่นรูปตัวการ์ตูนแต่งตัวแบบแม่เหล็กที่ทำจากแผ่นยางแม่เหล็กและพิมลวดลายด้วยกระดาษแข็งแปะทับลงบนตัวแม่เหล็กยางอีกที สำหรับบรรจุภัณฑ์นั้นเป็นงานทำมือโดยให้ความรู้สึกและสำผัสได้ถึงธรรมชาติ และแรงบันดาลใจสำหรับงานชิ้นนี้ผมได้แนวคิดเมื่อครั้งยังเรียนอยู่โรงเรียนประถมศึกษาที่พวกเราทำหุ่นกระดาษแข็งขนาดเล็กที่สามารถส่วมใส่กับเสื้อผ้าที่เป็นกระดาษ
Coarse Casting Shadows
ข่าวเมื่อวันที่ 24 เมษายน 2011
ที่มาของข่าว : http://lovelypackage.com/coarse-casting-shadows/#more-20476
Designed By : Coarse
Country : Hong Kong
Country : Hong Kong
Slide open the heavy hand crafted cardboard box by pulling at the woven ‘noop’ and ‘nism’ tags. Uncover the box contents — two vinyl figures.
ออกแบบโดย : Coarse
ประเทศ : ฮ่องกง
เป็นบรรจุภัณฑ์ที่ทำจากกระดาษแข็งโดยใช้กลไกการเปิดแบบเลื่อนออกโดยดึง
เป็นบรรจุภัณฑ์ที่ทำจากกระดาษแข็งโดยใช้กลไกการเปิดแบบเลื่อนออกโดยดึง
ที่ป้ายชื่อทางด้านข้างของตัวบรรจุภัณฑ์ทั้ง 2 ข้างที่เขียนว่า Noop และ Nism เมื่อเปิดออกก็จะพบกับ โมเดลการ์ตูนซอฟไวนีลอยู่ภายในกล่อง
สรุปผลการเรียนรู้สัปดาห์ที่ 2
วันที่ 29 มิถุนายน 2554
งานแปลข่าวสาร การออกแบบกราฟฟิกบนบรรจุภัณฑ์ ในการทำงานทุก ๆ อย่างให้โพสที่ Blog และดูข่าวสารที่ Arti3314-blogspot.com ได้
งานมีอะไรบ้าง ในเทอมนี้
1.ทำความเข้าใจกับกติกาที่วางให้
- ติดตาม (Follow) Arti3314-blogger.com
- สร้าง blog ที่ Blogger.com โดยใช้ชื่อจริงตามด้วย รหัส เช่น Prachid-arti3314
2.แปลบทความข่าวสารทางด้านการออกแบบกราฟฟิกสำหรับบรรจุภัณฑ์
3.งานกลุ่ม Thaistar 2011 ส่งจริงภายใน 11 ส.ค 2554 ที่กรมส่งเสริมดูรายลพเอียดที่ http://pdpd.dip.go.th/
4.เรียนรู้ด้วยการเรียนแบบ work - based learning
งานแปลข่าวสาร การออกแบบกราฟฟิกบนบรรจุภัณฑ์ ในการทำงานทุก ๆ อย่างให้โพสที่ Blog และดูข่าวสารที่ Arti3314-blogspot.com ได้
งานมีอะไรบ้าง ในเทอมนี้
1.ทำความเข้าใจกับกติกาที่วางให้
- ติดตาม (Follow) Arti3314-blogger.com
- สร้าง blog ที่ Blogger.com โดยใช้ชื่อจริงตามด้วย รหัส เช่น Prachid-arti3314
2.แปลบทความข่าวสารทางด้านการออกแบบกราฟฟิกสำหรับบรรจุภัณฑ์
3.งานกลุ่ม Thaistar 2011 ส่งจริงภายใน 11 ส.ค 2554 ที่กรมส่งเสริมดูรายลพเอียดที่ http://pdpd.dip.go.th/
4.เรียนรู้ด้วยการเรียนแบบ work - based learning
สรุปผลการเรียนรู้สัปดาห์ที่ 1
วันที่ 22 มิถุนายน 2554
เงื่อนไขการเรียนรู้
1.ใช้ Gmail โดยลงทะเบียนด้วยชื่อจริง เพื่อเป็นระบบสื่อสารเดียวกัน เพื่อการประเมินผลกิจกรรมร่วมฝึกอื่น ๆ ให้ใส่ข้อมูลรายละเอียดส่วนตัว
(Account Setting) โดยตั้งค่าใช้โหมดภาษาอังกฤษ
2.ติดต่อผู้สอนด้วยอีเมล prachid2009@gmail.com
3.ให้เปิดใช้งานผลิตภัณฑ์บริการของกูเกิ้ลคือ
- Google Buzz ติดตาม (Follow) Prachid2009@gmail.com
- Google ProFile ใส่ข้อมูลส่วนตัวให้เรียบร้อยเป็นจริง
- Google Docs ฝึกใช้งาน Documents และการ Share
- สร้าง Blog ของ Blogger โดยใช้ชื่อจริงนำหน้า แล้วตามด้วยรหัสวิชา เช่น Prachid-arti3314 เพื่อสรุปผลการเรียนรู้
ในวิชานี้เป็นส่วนบุคคล
- ติดตามบล็อคบันทึกการสอนของอาจารย์ที่ Arti3314-blogspot.com
4.ให้สมัครเป็นสมาชิกและสมัครเรียนในระบบ อีเลิร์นนิ่งที่ http://www.clarolinethai.info/
- สมัครเป็นสมาชิกก่อน (ครั้งแรก) ใช้ภาษาอังกฤษ
-สมัครเรียนใวิชาที่เปิดสอน
-เมื่อเข้าวิชาแล้วใหเลือกสมัครเข้ากลุ่มเรียนของตนเอง (ตามกลุ่มที่ลงทะเบียนเรียน)
เงื่อนไขการเรียนรู้
1.ใช้ Gmail โดยลงทะเบียนด้วยชื่อจริง เพื่อเป็นระบบสื่อสารเดียวกัน เพื่อการประเมินผลกิจกรรมร่วมฝึกอื่น ๆ ให้ใส่ข้อมูลรายละเอียดส่วนตัว
(Account Setting) โดยตั้งค่าใช้โหมดภาษาอังกฤษ
2.ติดต่อผู้สอนด้วยอีเมล prachid2009@gmail.com
3.ให้เปิดใช้งานผลิตภัณฑ์บริการของกูเกิ้ลคือ
- Google Buzz ติดตาม (Follow) Prachid2009@gmail.com
- Google ProFile ใส่ข้อมูลส่วนตัวให้เรียบร้อยเป็นจริง
- Google Docs ฝึกใช้งาน Documents และการ Share
- สร้าง Blog ของ Blogger โดยใช้ชื่อจริงนำหน้า แล้วตามด้วยรหัสวิชา เช่น Prachid-arti3314 เพื่อสรุปผลการเรียนรู้
ในวิชานี้เป็นส่วนบุคคล
- ติดตามบล็อคบันทึกการสอนของอาจารย์ที่ Arti3314-blogspot.com
4.ให้สมัครเป็นสมาชิกและสมัครเรียนในระบบ อีเลิร์นนิ่งที่ http://www.clarolinethai.info/
- สมัครเป็นสมาชิกก่อน (ครั้งแรก) ใช้ภาษาอังกฤษ
-สมัครเรียนใวิชาที่เปิดสอน
-เมื่อเข้าวิชาแล้วใหเลือกสมัครเข้ากลุ่มเรียนของตนเอง (ตามกลุ่มที่ลงทะเบียนเรียน)
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)